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知能あそび

　一言で知能と言っても、いろいろな能力(知能因子）があります。そこで、パズルやゲームなどの独自に開発した教材・遊具を使って、楽しく遊びながら知的好奇心を育て、次のような幅の広い思考力（考える力）を育てます。

理解力
記憶力
拡散思考力（創造力）
推理力や論理的思考力
総合的判断力

こうした多くの知能因子を刺激して、自ら考える力を育てると共に、知能の幅を広げ、学習能力の基盤となる知能を伸ばします。特に、創造的知能の開発と育成に力を入れています。

体育あそび

　聖徳幼稚園では、のびのびと活動し様々な経験ができるように、子ども達の興味・関心を引き出す方向で、子どもたちに活動を選択させるカリキュラム遊びの一つとして『体育あそび』を行っています。

　体育遊びでは、子ども達が楽しく夢中になって遊び、限られた時間内に十分汗をかく運動量を確保し、心身の円満な成長を目指した遊びをしています。

リトミックあそび

　リトミックは、スイスの作曲家、音楽教育家であったエミール・ジャック・ダルクローズ（1865～1950）によって創案されたものです。またリトミックの言葉は、運動に基礎づけられた芸術的な教育という意味を表し、語源的にはギリシャ語、またはラテン語のeurythmic(協和、調和）の語からきています。

造形あそび

　聖徳幼稚園の造形教育では、一人ひとりの個性を尊重し、園の目標にもあるように豊かな感性、創造性を育てることに重点をおいております。造形あそびでは、特にいろいろな素材に子どもたちが触れられるよう、教材を吟味したり、小さな芸術家である子どもの創作意欲がいつもかきたてられるような内容を考えて指導をしております。